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Aménager un jardin dans la cour du lycée


Transformer les produits du jardin


Organiser une dégustation en salle des profs

De la 6º à la 3º


Une formation adaptée pour les élèves en grande difficulté scolaire après le CM2







Section
Enseignement
Général et
Professionnel
Adapté







Figures géométriques sur le sable



Installer la fresque des élèves


Rencontres sportives inter classes


S.E.G.P.A . « C’EST QUOI ? »

UNE FORMATION ADAPTÉE

UN ENSEIGNEMENT SPÉCIALISÉ

DES PARCOURS DIFFÉRENCIÉS

En 6º ET 5º:


Comme au collège général: mathématiques, français, histoire et géographie, sciences… Les professeurs adaptent les séances pour aider à la compréhension. (pallier 2 et 3)



En 4º et 3º


Poursuite de l’enseignement général adapté. S’ajoutent les heures de découverte professionnelle. (ateliers) En 4º, 6 h/semaine - 3º, 12h/semaine

Au Lycée Comte de Foix, il y a 2 ateliers: Cuisine et Bâtiment.



Formation des élèves pour une orientation post 3º choisie et réussie.



Visites d’entreprises, visites des lycées professionnels, stages: 4 semaines en 4º et en 3º, recherche d’informations sur les métiers, suivi individualisé du projet d’orientation

Les professeurs de la SEGPA sont spécilisés pour travailler avec les élèves qui rencontrent d’importantes difficultés pour apprendre. Le travail pédagogique s’appuie sur plusieurs leviers:


Un suivi individualisé


De la 6º à la 3º, chaque élève bénéficie d’un Projet Individuel de Formation. L’élève valide les compétences du pallier 2 et le maximum du pallier 3.


Des projets pour donner du sens aux apprentissages.


De nombreux projets sont menés par les professeurs pour que les élèves donnent du sens au travail à faire en classe. Tous ces projets permettent de travailler les compétences du Dire, Lire, Écrire, Calculer…

Création d’un jardin
Réalisation de fresques
Rencontres SLAM
Défis Maths
Concours
Journal
Voyages et financement par des actions ( F.S.E)

Quelques élèves qui réussissent très bien peuvent tenter un retour dans le général en 3º pré-professionnelle après réussite en 4º “à projet” . Objectif: bac pro

DES DISPOSITIFS

Travail en groupes de besoins
Évaluations des compétences par le Livret Personnel de Compétences
Accompagnement individualisé
Collaboration avec les parents d’élèves
"Passerelles" après la 5º
Accompagnement des familles pour l’orientation post 3º

DES DIPLÔMES

3º: Certificat de Formation Générale

UN FUTUR QUALIFIANT

90 % des élèves continuent après la 3º SEGPA en formation CAP. (mécanique, vente, petite enfance, cuisine…) La formation se déroule en lycée ou en alternance. (en Andorre ou en France)

Statistiques après la 3º SEGPA